WPŁYW KULTURY POPOWEJ NA MŁODZIEŻ
„Kto kontroluje media, kontroluje umysł” – Jim Morrison
Tekst ma znaczenie! Filmy mają znaczenie! Przedstawienia w mediach mogą zniekształcić to, jak zdrowy związek wygląda dla młodych ludzi. Często słyszymy teksty, które utożsamiają „bycie zakochanym” z dominacją, kontrolą, przemocą, zazdrością, niewiernością i seksem. Te wiadomości, które młodzi ludzie otrzymują poprzez muzykę, są niezdrowymi zachowaniami w związku, ale społeczeństwu udało się przekonać nastolatków do myślenia, że te zachowania są normalną częścią relacji. Ponieważ młodzi ludzie będą nadal słuchać popularnej muzyki, którą słyszą pomimo wysyłanych wiadomości, analizowanie tekstów piosenek i teledysków z młodymi ludźmi zapewnia twórczą bezpieczną przestrzeń do otwartej dyskusji na temat niezdrowych relacji utrwalanych za pośrednictwem mediów. Łatwo jest przeoczyć słowa piosenki, gdy śpiewasz do rytmu i przyswoić sobie obrazy przedstawione w teledyskach.
WPŁYW TELEWIZJI
Telewizja i jej… wpływ na relacje nastolatków.
Telewizyjne portrety romantycznych związków stawiają młodym ludziom toksyczne, nierealistyczne oczekiwania. Popularne programy telewizyjne, takie jak YOU, Never Have I Ever, Euphoria, Blood & Water i Riverdale przedstawiają szkodliwą dynamikę relacji. Telewizja nie zawsze przedstawia negatywne konsekwencje działań dla swoich bohaterów w filmach i programach telewizyjnych. Popularne media głównego nurtu dalej promują narrację, że te niezdrowe, a czasem obraźliwe zachowania w związku są normalne i nie są niebezpieczne. Prowadzenie młodych ludzi do romantyzowania szkodliwych relacji z przekonaniem, że nie mają one żadnych negatywnych konsekwencji. W przypadku dorosłych wiemy, że to nieprawda. Rzeczy takie jak infekcje przenoszone drogą płciową i niechciane ciąże spowodowane niebezpiecznym seksem, zamieszanie związane z tymi niezdrowymi lub obraźliwymi relacjami rzadko są pokazywane w telewizji. Tutaj wkraczają rodzice, rodzice powinni wykorzystywać scenariusze z filmów i programów telewizyjnych do dyskusji z nastolatkiem, aby odróżnić rzeczywistość od fikcji.